-Qua bài học kinh nghiệm góp phầngiáo dục trẻ giữđôi tayluônsạch sẽ, vội khăn gọn gàng, ngăn nắp.

Bạn đang xem: Giáo án kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi

2. Chuẩn bị:

- Đồ dùng của trẻ:

-Mỗi trẻ một lớp bìa cat tông, khăn, rổ, khay.3. Tiến hành:

* chuyển động 1. Tạo hứng thú:

- Cô chào những con! lúc này bạn thỏ trắng bao gồm gửi đến lớp bản thân một món quàđấy, chúng mình muốn cùng cô mày mò món vàng này không? bọn chúng mình cùngđếm mang đến 3 nào?

+ bạn thỏ trắng gửi xoàn gì cho những conđây?

+Các con thường thấy những dòng khăn này ngơi nghỉ đâu?

+ mẫu khăn dùng để triển khai gì?

-À đúng rồi, những cái khăn này rất thân quen với chúng mìnhđấy. Dòng khăn này, có thể dùng nhằm rửa mặt, cũng rất có thể dùng nhằm lau tay,..tùy vào mục đích sử dụng của mọi cá nhân đấy.

+Các bé thấy các cái khăn này đã gọn gàng chưa?

- Hôm nay, cô đang hướng dẫn những con gấp các cái khăn này thật rất đẹp nhé.

* hoạt động 2. Câu chữ trọng tâm.

a.Hướng dẫn trẻ cấp khăn:- Cô gợi ý trẻ phương pháp gấp khăn

*Lần 1:Cô vừa thực hiện vừa so sánh .

- mẫu khăn này có dạng hình gì?(Dạng hình vuông)

Để cấp được chiếc khăn này cô thực hiện theo quá trình sau:

+ bước 1: Cô trải khăn trước mặt, rồi vuốt khăn làm sao cho thật phẳng.

+ cách 2: nhì tay cô rứa vào nhì góc phía bên trái của khăn, rồi gập song lại thế nào cho hai góc khăn phía trái trùng khít với nhị góc khăn bên phải, và cần sử dụng tay vuốt nhẹ cho thẳng mép.

+ cách 3: tiếp theo sau cô núm hai góc phía dưới gập đôi lại làm sao để cho hai góc bên trên trùng khít với nhì góc phía trên. Bởi vậy là cô đang gấp ngừng chiếc khăn vuôngrồi.

*Lần 2:Khăn ngoài mặt chữ nhật

- Còn cái khăn này còn có dạng hình gì?( hình trạng chữ nhật)- bọn chúng mình thuộc xem cô gấp loại khăn này nhé+ cách 1: Cô trải khăn trước mặt, vuốt khăn cho thật phẳng.

+ cách 2: nhị tay cô cố vào nhị góc bên trái của khăn, rồi gập đôi lại làm thế nào để cho hai góc khăn phía trái trùng khít với hai góc khăn bên phải, và dùng tay vuốt nhẹ mang lại thẳng mép.

+ bước 3: nhị tay cô nạm vào nhị góc phía trái của khăn, rồi gập đôi lại sao để cho hai góc khăn phía trái trùng khít với nhì góc khăn bên phải, và sử dụng tay vuốt nhẹ cho thẳng mép.

+ bước 4: Cô nạm hai góc phía bên dưới gập song lại thế nào cho hai góc phía dưới trùng khít với nhì góc phía trên. Vì vậy là cô sẽ gấp hoàn thành chiếc khăn có mẫu thiết kế chữ nhật rồi.

*Lần 3:Mời 1 trẻ lên làm.

b. Con trẻ thực hiện

- cho tất cả lớp nhằm khăn, đĩa đựng khăn, tấm bìa trong rổ để gấp.

- Trong quá trình trẻ tiến hành cô quan lại sát, sửa sai đến trẻ, khích lệ trẻ thực hiện.

- những con vừa được thiết kế gì?

- Mời một con trẻ lên tiến hành lại.

- Cả lớp tiến hành gấp khăn lại một lần.

3. Kết thúc

- Vậy là lúc này cô thấy các con đều đã biết cách gập khănthật cấp tốc và đẹp nhất rồi. Về nhà những con hãy giúp đỡ phụ huynh gập khăn gọn gàng và luôn luôn giữ cho đôi tay, khuôn mặt thật sạch sẽ nhé.- dấn xét tuyên dương.

Giáo án dạy tài năng sống đến trẻ mầm non được biên soạn bởi cô Nguyễn Thị Nhân – Giáo viên giỏi liên tục 4 năm cấp huyện trường thiếu nhi Sao Mai tại Thanh Hóa. Cỗ giáo án mần nin thiếu nhi điện tử cực hay và không thiếu thốn miễn phí mua về cho bạn đọc tham khảo. Xem cụ thể giáo án và một vài hình hình ảnh ở dưới.


Một số hình hình ảnh trích từ bộ giáo án năng lực sống đến trẻ mầm non

*
Giáo án dạy khả năng sống mang lại trẻ mần nin thiếu nhi 2018 (1)
*
Giáo án dạy khả năng sống mang đến trẻ thiếu nhi 2018 (2)
*
Giáo án dạy tài năng sống cho trẻ thiếu nhi 2018 (3)
*
Giáo án dạy khả năng sống cho trẻ mầm non 2018 (4)

Mẫu trích đoạn câu chữ giáo án mầm non dạy kĩ năng sống mang lại trẻ

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNGHOẠT ĐỘNG TỔ CHỨC 1 LẦN/ CHỦ ĐỀĐộ tuổi: 5 – 6 tuổiThời gian: 30 – 35 phútSố lượng: 3 nhóm/ 30 TrẻBiên soạn: Nguyễn Thị Nhân

Mục đích yêu cầu

– kiến thức:

+ trẻ biết sắp xếp giầy dép vào giá phòng nắp gọn gàng theo quy tắc 2 chiếc thành 1 song ( đúng chiều đề xuất của song dép, giầy).

+ trẻ biết tự khoác quần áo( khoác áo chui, áo kéo khóa, biết phương pháp mặc quần…) cùng biết phân biệt áo quần theo mùa ( mùa đông) minh bạch theo giới tính( bé trai, bé nhỏ gái) ko mặc áo quần ướt bẩn.

+ Biết minh bạch những vật dụng trong gia đình hoàn toàn có thể gây nguy khốn cho bản thân trẻ.

– Kỹ năng:

 + Rèn kĩ năng biết khác nhau đi giầy dép đề nghị trái, tự mặc áo, tự mang quần.đi giầy, tất, nhóm mũ quàng khăn; biết cẩn trọng và né xa số đông đồ dùng rất có thể gây nguy hại cho bạn dạng thân.

– Thái độ: kị xa đầy đủ vật hoàn toàn có thể gây nguy hiểm, biết giữ gìn gìn vệ sinh quần áo, giày dép. Biết khoác quần áo tương xứng với thời tiết.

Xem thêm: Xem Bói Ngày Mai Nên Làm Gì, Xem Bói Ngày Mai, Hôm Nay Tốt Hay Xấu

Chuẩn bị

Trò nghịch 1: Ai khéo hơn( sắp xếp giầy dép bên trên giá)

– 30 đôi dép, 30 đôi giày, 3 cái giá đựng giầy, dép.

Trò chơi 2: miêu tả thời trang( Tự núm trang phục)

Trò nghịch 3: Tinh mắt nhanh tay( chọn những vật dụng gia đình rất có thể gây nguy khốn cho trẻ) Tranh lô tô: dao, kéo, lò vi sóng, bàn là, dao cạo (dao lam) nóng đun nước cực kỳ tốc, bình nước nóng, phích nước, ổ điện, cốc thủy tinh, lọ hoa thủy tinh… ( đôi dép đôi giày, chiếc lược, loại chậu, cải rổ nhựa, cái ca nhựa, gáo múc nước, loại bát, chiếc thìa,

Tổ chức thực hiện
Hướng dẫn của côHoạt động của trẻ
1. HĐ 1: reviews bài

Xin vui mừng chào đón tất cả các bé đến với lịch trình : bé bỏng tài – nhỏ bé giỏi ngày hôm nay.

– Đến tham dự chương trình cô xin giới thiệu có không ít cô giáo mang đến từ các trường thiếu nhi trong huyện. Hãy đón nhận các cô bằng một câu kính chào tiếng anh nhé!

Thành phần đặc biệt nhất trong chương trình này là các bé bỏng đến tự MGL1 có tên huê hồng MGL2 có tên hoa cúc với MGL3 vói tên gọi hoa sen

Các nhỏ ạ! Trong công ty đề gia đình các bé đã được hoc cực kỳ nhiều kĩ năng Như: tự quan tâm bản thân, biết làm công việc giúp đỡ bố mẹ hay biết chống tránh phần đông vật nguy hại và trong chương trình này những con sẽ trổ tài biểu lộ sự phát âm biết của bản thân mình thông qua các trò đùa xem ai xuất sắc hơn với tài rộng đấy.

Để công tác thêm xả stress hơn các con hãy hát vang bài: cả nhà thương nhau nhé!

Nào hãy mở nhạc lên nào!( Mở nhạc hát bài cả nhà thương nhau)

– các con tất cả vui không?

– hiện giờ tất cả đã sẵn sàng chuẩn bị vào cuộc chơi chưa ?

* Trò chơi đầu tiên mang tên: Ai khéo hơn

– ( Mời những con lên sân khấu cô nói lối chơi và lý lẽ chơi)

– giải pháp chơi: Trên đấy là 3 giá để giầy dép ( Hoa hồng, hoa cúc, hoa sen) trách nhiệm của 3 nhóm là cùng bố trí những song giầy dép lên giá làm sao cho gọn gàng, phù hợp.

– quy định chơi: thời hạn là một phiên bản nhạc đội nào xếp các hơn, xếp đúng, xếp gọn gàng ngăn nắp đang là team chiến thắng.

và nhớ rằng khi xếp hoàn thành các con phải nói được cách xếp của đội mình xếp nhé!

Tất cả đã sẵn sàng chưa?

– con trẻ chơi( bật nhạc) Cô bao gồm trẻ.

( Cô nói trẻ cổ vũ cho các bạn)

– dìm xét quá trình trẻ chơi.( mang đến trẻ nhận xét chéo nhau)

* Trò đùa thứ 2: diễn tả thời trang

– Cô hỏi: Cô có một câu đố đố 3 team chơi: Mùa gì gió mùa rét căm căm. Đi học nhỏ xíu phải quàng khăn đi giầy.

( Là mùa gì?)

– ngày đông thời tiết như thế nào?

– Vậy họ phải mặc ntn?

– Cô có chủ ý :Vậy trò chơi này họ cùng diễn đạt thời trang mùa đông nhé! các con có đồng ý không?

– cách chơi như sau: Trên đấy là quần áo hiện đang có cả mùa đông và mùa hè. Mỗi team cử 2 bạn đại diện cho đội.

Khi nhạc vang lên các con nhanh tay vậy rổ chọn xiêm y mùa đông cân xứng với mình( bao gồm; áo khoác, mũ, khăn, tất, những con lựa chọn những bộ mà những con thích nhất. Kế tiếp các con ngồi vào ghế rứa thật nhanh. Sau khi thay dứt trang phục những con sẽ trình diện thời trang.

Luật chơi: chúng ta nào mặc đẹp mắt gọn gàng, diễn tả thời trang đẹp, mạnh dạn tự tin đang giành phần chiến thắng. – Ai ao ước lên đùa nào?

– cho trẻ thực hiện( nhảy nhạc)

– biến động viên khuyến khích trẻ.

– Trẻ ráng trang phục dứt cô bật nhạc cho trẻ thể hiện thời trang mở nhạc to mang lại trẻ thuyết trình thời trang.

– dìm xét: đến trẻ dìm xét ( cháu thấy chúng ta nào mặc cấp tốc và rất đẹp nhất, bạn nào diễn giả thời trang đẹp mắt nhất) cho một số trẻ dấn xét. Cô NX chung.

( trong lúc chờ trẻ thế đồ cô đến trẻ ngồi nghịch trò chơi: bạn khách lịch lãm hoặc ( Cô đóng làm cho ông gọi báo, bà quét nhà….) hoặc trò chơi các bạn sẽ làm gì( Cô để câu hỏi: nếu như lạc đường nhỏ sẽ tìm tới ai để hỏi?

Nếu có fan là đụng va vào tín đồ con dắt tay con đi bé sẽ làm cho gì?

.

* Trò nghịch thứ 3: Tinh mắt cấp tốc tay.( bật nhạc) vào giáo án

 Mời 3 đội lên sảnh khấu xếp thành hàng dọc.

– giải pháp chơi: 3 team : huê hồng hoa cúc hoa sen

Hoa sen hoa cúc hoa hồng

Xếp thành hàng dọc, khi nghe tới tiếng nhạc

Lần lượt từng bạn, nhảy qua các vòng

Nhanh tay tinh mắt,

Chọn vật có thể nguy hiểm mang đến mình

Dùng tay khéo léo

Bóc băng dính ra dán phía trên bảng

Đội nào dán các và đúng yêu thương cầu

Là chọn những vật, gian nguy cho mình

Giành phần chiến thắng

Tất cả 3 đội, chuẩn bị sẵn sàng chơi chưa?

– Cô tổng quan trẻ chơi( đến trẻ đùa 1- 2 lần)

– dìm xét hiệu quả chơi: hôm nay cô thấy cả 3 đội nghịch chơi cực kỳ xuất nhan sắc cả 3 nhóm đều biến đổi những nhỏ nhắn tài nhất giỏi nhất của ngày hôm nay!! Xin chúc mừng cả 3 đội!!!

3 Kết thúc:

Bây giờ là trò chơi rất hay tặng cho 3 đội các đội sẵn sàng chuẩn bị chơi chưa?

– Trò chơi mang tên gọi Thượng đế yêu cầu:

– bên nhau lắc mông nhấp lên xuống thật mạnh

– cùng mọi người trong nhà nhảy, chuyển phiên 1 vòng…

– Thượng đê yêu cầu:

– Hãy cùng kính chào tạm biệt những cô bởi 1 câu tiếng anh nhé!

* Vâng! Câu chào tạm biệt bằng giờ đồng hồ anh đang khép lại lịch trình ” nhỏ bé tài- nhỏ bé giỏi ” Xin kính chúc những cô sức mạnh hp. Chúc các con chuyên ngoan học tập giỏi- Xin xin chào và hẹn chạm chán lại trong lịch trình lần sau./.

Mở nhạc to- nhỏ dại – to….

 

 

 

Trẻ vỗ tay

 

 

Hello teacher

 

Trẻ giơ tay: Xin chào!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– trẻ em nhún khiêu vũ hát theo nhạc

 

– tất cả ạ!

– Sẵn sàng!!

 

 

 

– con trẻ lắng nghe phép tắc chơi, cách chơi.

 

 

 

 

 

 

 

– Sẵn sàng!!

– 3 nhóm thi đua chơi

 

– trẻ tham gia nhấn xét

 

 

 

 

– Mùa đông.

– khôn cùng lạnh…

– Mặc quần áo ấm…

– Đống ý ạ!

Có ạ

 

– trẻ con lắng nghe.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– trẻ em xung phong.

– Trẻ ráng trang phục.

 

– Trẻ bộc lộ thời trang

 

 

– Trẻ thừa nhận xét bạn

 

 

 

 

– Trẻ tuân theo yêu cầu hướng dẫn của cô.

 

 

 

.

 

 

 

– Trẻ chú ý lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– Sẵn sàng!

– con trẻ chơi

– Nghe cô nhận xét

– Vỗ tay

 

 

 

 

– Sẵn sàng

 

– Yêu ước gì!

– Trẻ lắc mông

– Trẻ tuân theo yêu cầu của cô

– Yêu mong gì!

– Goodbye teacher

 

– trẻ con nhún khiêu vũ theo nhạc.

 

 

File mềm (word) miễn phí download về giáo án giáo dục năng lực sống cho trẻ mầm non

Mời quý các bạn đọc bấm vào nút cài đặt về để tải xuống miễn mức giá giáo án dạy kỹ năng sống mang đến trẻ mầm non cực chuẩn chỉnh này.

*
Loading…

*
Taking too long?

*
Reload document|

*
mở cửa in new tab

Tải Về <162.00 B>

Follow ngôi trường TCSP mẫu mã giáo – bên trẻ hà nội thủ đô để xem nhiều hơn và tải về miễn phí hàng trăm giáo án mầm non mỗi năm